在2011年学院教学改革研究项目申报工作中，我馆陈素旭老师带领6人团队认真准备，经反复选题论证，以《数字资源利用率低的教学因素探查及对策研究》为题申报，在激烈的竞争中脱颖而出，获得立项。这是我馆继2009年覃燕梅老师《信息素质教育网络互动教程研发》项目后，又一次在教改研究方面的立项。
此次陈素旭老师教改项目的立项，成功引入文献信息服务与教学科研交互作用的研究模式，是深层次分析和引导读者需求，突显图书馆文献资源服务在学院发展中的支撑作用的有益探索。
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陈素旭老师申报学院教改项目成功立项
时间：[2011-12-22] 阅读次数：211次